学习主义基本原理的体会《主义基本原理概论》是我院大学生的一门重要的政治必修课，是一门期中作业。我都快疯了~学习《主义基本原理概论》的感受这学期，我们开设了这门课。对主义特点的理解和认识，需要从学习主义基本原理的经验入手，结合在生活实践中运用主义基本原理处理问题的经验，最后谈谈对主义基本原理的收获。比如这一学期，我们学习了主义的基本原理，在温丽萍老师的带领下经历了一生的川崎和不平，体会了和的非凡友谊，体会了主义思想。

通过学习主义的建立和发展，你很大的收获或感悟如下:《主义基本原理概论》课程将随着学期的结束而告一段落。回顾一学期的学习经历，我发现这学期我从这门课中收获良多，无论是对主义原理概念和思想的理解，还是言行举止、思想信念。现在我将自己的学习经验和收获总结如下。主义原理的基本内容包含了大量的科学理论和经验，其中主义哲学具有深远的意义。

被实践证明，马毅是一个裸的真理，有时候人们觉得是废话，但关键是他帮助人们走出了迷茫。对主义特点的认识和理解，需要从学习主义基本原理的经验入手，结合在生活实践中运用主义基本原理处理问题的经验，最后谈谈主义基本原理的收获，例如:这学期我们学习了主义基本原理，在温丽萍老师的带领下，体验了一生的川崎与不公，以及与的非凡友谊。

主义基本原理对自己生活、学习、工作的指导意义。主义是由和创立的，后来又由历代各民族的主义者发展起来的。是的科学世界观和方，是关于自然、社会、思维发展的普遍规律。主义中国化作为中国和事业的指导思想，经过中国几代与中国具体实践相结合，得到了进一步丰富和发展。

学习《主义基本原理概论》感觉学习和掌握主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。主义最基本的东西是它的世界观和方，即辩证唯物主义和历史唯物主义。主义的基本原理提供了观察和处理问题的立场、观点和方法，而不是一成不变的教条。主义要不断发展，就必须坚持理论联系实际，与时俱进，实现其基本原理与各国实际国情和时代发展要求的有机结合。

期中作业，我快疯了~学习《主义基本原理概论》的认识这学期我们开了《主义基本原理》这门课。我和很多人一样，对主义这种东西不以为然，因为我从小接触的太多，在学校被老师逼着学。学了这么多，谈不上兴趣或者其他原因。学习的理由只有一个，学校要求我学习。我想大多数人对这样的课程不感兴趣。

我从小学开始就知道主义、思想和理论，大一点的时候还学了“”，但我不知道这些东西是什么，是关于什么的。然后莫名其妙的发现这些东西和哲学有关。哲学一直被认为是一门很高深的学问，不仅因为很多哲学家的思想很难理解，还因为身边很多同学朋友，包括高中选择文科的同学朋友，说起哲学都只是摇头。

收获和感受的表达是灵活多样的，基本属于议论的范畴，但写作又不同于一般的议论文，因为必须以学习为前提。简单来说就是学习后的感受，重要的是描述一下感受，如下:一开始我以为这门课对于我们理科生来说是可有可无的课程，学校之所以安排这门课，只是为了让我们混学分，办手续。但是，你在一堂课上举的一个例子引起了我的深思:为什么红心K集团公司在招聘员工时，从那么多应聘者中只选择了一个历史系的学生和一个哲学系的学生？在我眼里，他们除了说一些没用的道理之外，一无是处。

学习主义基本原理的体会《主义基本原理概论》是我们大学生的一门重要的政治必修课。虽然在学习的过程中枯燥乏味，但我还是上了几个星期的主义哲学课。在老师简单生动的讲解下，主义这个神圣而又有些抽象的名词逐渐在我脑海中清晰起来，我也对主义有了更深刻的理解。同时，我也有一些自己的经历。《主义基本原理概论》主要是对我们的学生进行唯物主义哲学基本原理的教育，使我们掌握主义哲学的基本观点、立场和方法。帮助我们掌握主义的世界观和方；帮助我们树立正确的人生观和价值观；培养学生运用主义哲学分析和解决问题的能力，提高我们的政治理论素质和思想水平，为我们正确理解主义、树立信念、自觉坚持党的路线方针政策奠定坚实基础。

主义基本原理概论收获如下:通过学习主义基本原理概论，我不仅掌握了基本的哲学知识，而且为构建自己正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始用哲学的双面观去分析和解决生活中的问题，找出共性和个性，处理好，让自己的眼界变得全面，促进自己更快更好的成长，更快的成熟。

主义给我们留下了很多文献和经典，其中涉及的很多学科形成的知识海洋，在的时代是不公平的。即使在今天，它无疑是深刻的。在现实生活中，一切从实际出发尤为重要。只有从这个原则出发，我们才能做我们想做的事情，并成功地做好。回顾几千年的历史，无论是历代帝王建立传承，还是近代先烈为美好社会的不懈奋斗，还是近代中国特色事业的发展。