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本文目录

1. 儿童散学归来早的意思是什么
2. ＂儿童散学归来早＂下一句是什么
3. 古诗儿童散学归来早的前两句
4. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的诗句意思
5. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢是什么意思啊
6. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。是什么意思
7. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢是什么意思

一、儿童散学归来早的意思是什么

1、村里的孩子们放了学急忙跑回家。

2、2，“儿童散学归来早”出自《村居》。

3、3，是由清代诗人高鼎，晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。

二、＂儿童散学归来早＂下一句是什么

村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟②。儿童散学归来早③，忙趁东风放纸鸢④。注释①村居：在乡村里居住时见到的景象。②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。③散学：放学。④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。⑤东风：春风。译文农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

三、古诗儿童散学归来早的前两句

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

2、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

四、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的诗句意思

1、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的意思是：村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

2、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。

五、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢是什么意思啊

1、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。意思是村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2、出自清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句《村居》，描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

4、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

六、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。是什么意思

1、拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

2、【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

3、【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

4、【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

5、第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

6、第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

七、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢是什么意思

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，纸鸢也就是风筝的意思，表面上的意思就是说，小孩子们放学回来的很早，趁着还有点风，连忙放弃了自己心爱的风筝，说的就是孩提时代无忧无虑的生活情景其实这首诗的意思是春天到了，小孩子们也开始出来活动了

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