在当前商业竞争激烈的大环境下，企业如何实现创新并持续吸引顾客成为热议焦点。伊利公司以参加AIGC视频生态创新大赛的形式进入校园，这种做法无疑引发了广泛讨论。
伊利与高校的合作模式
伊利与高校的合作形式多样，富有创新精神。比如，之前与凤凰网青春BANG在北京科技大学合作开设线下课堂，吸引了众多国内外青年学子的积极参与，催生了众多优秀作品。此次，伊利走进清华美院，与视觉传达设计系的学生共同创作。这显示了伊利在探索创新发展的过程中，不断拓展合作平台。这种合作模式让企业能更深入地接触高校中的优秀人才和资源。这种合作并非表面上的活动举办，而是深入到学生的创作和学习中去。这种合作并非偶然，而是伊利对人才和创新长期重视的体现。
同时，这种模式在高校与企业间构筑了一座双赢的桥梁。学生们得以获得实践机会，而企业则收获了新奇的创意。比如在清华美院，学生们在老师的指导下，围绕伊利的产品进行创作设计，企业则有机会发现学生们独到的观点。
青年学子的创作成果
青年学子在大赛中取得的成就十分显著。在清华美院举办的活动中，同学们经过系统培训，在老师的指导下，设计了伊利品牌的可食用冰杯包装，并针对使用场景制作了主题视频。这些作品并非千篇一律，而是精准地捕捉到了伊利冰工厂的品牌风格。
每部作品都体现了学生的创新思维，尤其在多种场合中巧妙地将冰杯与牛奶等饮品融合。这些新颖的想法明显反映了年轻人对产品的期望和需求，不仅满足了当下的创作标准，还有望成为企业未来产品创新的动力来源。
活动的互动环节
活动现场的互动部分十分精彩。青年学生们与伊利集团代表进行了面对面的交流。他们对大赛以及伊利的产业规划表现出了浓厚的兴趣。这次交流颇具意义。
学生得以接近企业，深刻认识产业发展的动向，这对他们未来的职业规划和学习目标有极大的帮助。有的学生可能会因此选择深入研究与企业相关技术。同时，企业也能直接聆听年轻人的心声，掌握他们的兴趣所在，这有利于企业优化其在年轻市场的策略。
企业的收获与启发
伊利集团在这次比赛中取得了不少成果。集团代表从学生们作品中观察到，学生们很好地掌握了品牌等关键要素。这些年轻人的创意为伊利带来了新的观察角度。
比如在产品应用范围上，学生的创新想法能满足更多消费者的需求，这为企业产品创新提供了新视角。在企业和消费者交流层面，学生的创意也给予了有益的参考，使企业能更贴近年轻人的视角来考虑沟通方式。
大赛对伊利的意义
伊利参与这项大赛的价值，不仅局限于作品本身。更重要的是，它创建了一个开放且包容的交流空间。
这个平台让年轻创作者得以了解AIGC技术，并拓展了他们的知识面。长远来看，这有利于打造“数智伊利”，为伊利带来年轻创意。同时，它还有助于伊利扩充其数智生态圈，吸引更多合作伙伴共同促进乳业进步。
未来展望
伊利的发展前景广阔。伊利计划在数字化领域加大投入，这一举措紧跟时代潮流。
伊利正沿着探索新技术、新应用的征程稳步前进，致力于实现“让全球共享健康”的美好愿景。通过与高校紧密合作，这一创新举措有望在中国乳业数字化进程中发挥领导作用。对此，我想请教大家，你们觉得伊利与高校的合作模式能否成为企业创新的常态？期待大家踊跃点赞、转发，并分享你们的看法。
